Создание новой периодизации истории медицины явилось результатом творческого содружества автора с кафедрой всеобщей истории историко-филологического факультета Университета дружбы народов, Институтом востоковедения РАН, Институтом этнографии РАН, Институтом археологии РАН, другими научно-исследовательскими институтами нашей страны и некоторых зарубежных университетов, что раскрывает возможности медицинских факультетов в системе университетского образования.

Последовательное применение исторического метода в преподавании истории медицины неизбежно приводит к изложению истории отечественной медицины в контексте всемирной истории, что, во-первых, соответствует концепции исторического развития медицины как единого всемирно—исторического процесса, а во-вторых — позволяет продемонстрировать достижения отечественной медицины как составной части всемирной истории и культуры, аргументированно утверждать приоритеты научных открытий, выявлять преемственность в передаче медицинской информации между народами различных стран и континентов и в конечном счете прослеживать логику развития медицинского знания, ибо цель изучения истории медицины не в запоминании суммы отдельных фактов, а в развитии логического мышления будущих врачей и понимания закономерностей исторического процесса развития науки.